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作者:刘义庆   梁国杨氏子九岁,甚聪惠。孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。为设果,果有杨梅。孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”
注释
孔君平:孔坦,字君平,官至延尉 氏:姓氏,表示家族的姓。 夫子:旧时对学者或老师的尊称。 设:摆放,摆设。 甚:非常。 诣:拜见。 未闻:没有听说过。 示:给……看。 惠:惠同“慧”,智慧的意思。 乃:就;于是。 曰:说。 未:没有
翻译
        在梁国,有一户姓杨的人家,家里有个九岁的儿子,非常聪明。孔君平来拜见杨氏子的父亲,可是父亲不在,于是便叫杨氏子出来。杨氏子为孔君平端来水果,水果中有杨梅,孔君平指着杨梅对娱乐老虎机_老虎机娱乐_娱乐老虎机在线游戏,并说:“这是你家的水果。”杨氏子马上回答说:“我可没有听说孔雀是先生您家的鸟。”   解读   《娱乐老虎机_老虎机娱乐_娱乐老虎机在线游戏》选自南朝刘义庆的《世说新语》,该书是一部主要记载汉末至晋代士族。   阶层言谈轶事的小说。本文讲述了梁国姓杨的人家里面九岁的小男孩的一个故事。故事的意思是这样的:   在梁国,有一户姓杨的人家,家里有个九岁的儿子,他非常聪明。有一天,孔君平来拜见他的父亲,恰巧他父亲不在家,孔君平就把这个孩子叫了出来。孩子端水果来招待孔君平,水果里面有杨梅。孔君平指着杨梅给孩子看,并说:“这是你家的水果。”孩子马上回答说:“我可没听说孔雀是先生您家的鸟。”   故事情节简单,语言幽默,颇有趣味。   这是小学生初次接触到的文言文。学习本文应重点指导学生把文章读正确。特别要注意停顿的恰当。举例如下:   梁国/杨氏子/九岁,甚/聪惠。孔君平/诣/其父,父/不在,乃/呼儿出。为/设果,果/有杨梅。孔/指以示儿/曰:“此/是/君家果。”儿/应声答/曰:“未闻/孔雀/是夫子家禽。”   本文虽行文简洁,不足百字,但古今字义不同是学生阅读理解的难点。要采取以下步骤帮助学生理解短文的意思:文中的"家禽”吴说的“家禽”吗?使学生能贯通上下文。   在学生了解课文内容后,指导学生有感情地朗读课文,背诵课文。在读中体会九岁孩子的回答妙在什么地方,交流对这个问题的体会。教师可相机引导学生对比:“孔雀是夫子家禽”“未闻孔雀是夫子家禽”有什么不一样,体会这个孩子回答的委婉和机智。   孔君平看到杨梅,联想到孩子的姓,就故意逗孩子:“这是你家的水果。”意思是,你姓杨,它叫杨梅,你们本是一家嘛!这信手拈来的玩笑话,很幽默,也很有趣。孩子应声答道:“没听说孔雀是先生您家的鸟。”这回答巧妙在哪里呢?孔君平在姓上做文章,孩子也在姓上做文章,由孔君平的“孔”姓想到了孔雀;最妙的是,他没有生硬地直接说“孔雀是夫子家禽”,而是采用了否定的方式,说“未闻孔雀是夫子家禽”,婉转对答,既表现了应有的礼貌,又表达了“既然孔雀不是您家的鸟,杨梅不是我家的果,所以请您知道这个道理”这个意思,因为他要承认孔雀是他家的鸟,他说的话才立得住脚。这足以反映出孩子思维的敏捷,语言的机智幽默。使孔君平无语可答了。这是故事中的重点部分!本节内容整理自网络(或由匿名网友上传),原作者已无法考证,版权归原作者所有。本站免费发布仅供学习参考,其观   创作背景   《娱乐老虎机_老虎机娱乐_娱乐老虎机在线游戏》选自南朝刘义庆的《世说新语·言语引》,这部书是一部主要记载汉末至晋代士族阶层言谈轶事的小说。本文讲述了梁国姓杨的一家中的九岁男孩的故事。故事情节简单,语言幽默,饶有情趣。选编本课的目的,一是让学生开始接触文言文,对文言文、古文,有一个初步的认识;二是理解古文的意义;三是使学生感受到故事中人物语言的风趣机智,和主人公的聪慧。本课的教学重点是指导学生把课文读流利,读懂句子,体会人物语言的风趣和机智。本课描述了娱乐老虎机_老虎机娱乐_娱乐老虎机在线游戏的聪明,把娱乐老虎机_老虎机娱乐_娱乐老虎机在线游戏巧妙的回答描写得惟妙惟肖,幽默风趣。
练习和答案
 
习题集
1.选择正确的读音,打“√”。
梁国杨氏(sì shì)之子九岁,甚(shèn shèng)聪惠。孔君平诣(zhǐ yì)其父,父不在,乃呼儿出。为(wéi wèi )设果,果有杨梅。孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应(yīng yìng)声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽(qín qíng)。”
2.先解释带点词的意思,再解释整句话的意思。
(1)孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。(     )(     )
(2)孔指以示儿曰:“此是君家果。”(   )(   )(   )
(3)儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”(       
 
练习
【字词荟萃】
1.把下列音节补充完整。
 l____     n____    ____ì    ____èn   q____
                       
2.比一比,再组词。
 梁(   ) 惠(    ) 诣(    ) 乃(    ) 禽(   
 粱(   ) 慧(    ) 指(    ) 奶(    ) 离(   
3.解释下面句子中带点的字。
(1)孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。
   诣:________      乃:________
(2)孔指以示儿曰。
   示:________      曰:________
(3)未闻孔雀是夫子家禽。
   未:________      闻:________
 
【句段集锦】
仔细读下面的句子,回答问题。
孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”
(1)对话意思:_____________________________________________________
(2)对话精妙极了,妙在何处?
 ___________________________________________________________________
【课文链接】
读了这篇课文,你觉得娱乐老虎机_老虎机娱乐_娱乐老虎机在线游戏是个怎样的孩子?
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
___________________________________________________________________ 。
【课外延伸】
1.阅读:
  徐孺子年九岁,尝月下戏,人语之曰:“若令月中无物,当极明邪?”徐曰:“不然。譬如人眼中有瞳子,无此必不明。”
(1)读一读,你能用自己的话说说古文的意思吗?
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
(2)读了这个故事,你明白了什么?
_____________________________________________________________________
2.写话:
你能仿照课文用自己的话写一则发生在你周围的关于幽默的对话吗?
 
一、课中作业设计一
小练笔:想象孔君平听了孩子的话后,会是什么反应?孔君平会怎么说?
 
二、作业设计二
鼓励学生阅读《世说新语》中其他小故事,大体了解内容,体会语言妙在哪里。选择其中的一则短文,说说故事的大意。
   (一)谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义,俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。
  (二)徐孺子年九岁,尝月下戏,人语之曰:“若令月中无物,当极明邪?”徐曰:“不然。譬如人眼中有瞳子,无此必不明。”
 
三、课后作业设计三
阅读“综合性学习”,明确活动要求,自选活动方式,感受中国语言的魅力。
(1)搜集积累在表达上有特点的语言,比如:歇后语、谚语、幽默故事、古今笑话等。
(2)搜集和拟写提示语、广告语。
(3)收集相声、评书或影视剧的精彩对白,试着演一演。
 
考点练兵——基础篇
 
一、看拼音写词语。
   jiā qín
  (    )
  二、解释下面句子中带点的字。
  1、孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。
  诣:________乃:________
  2、孔指以示儿曰。
  示:________曰:________
  3、未闻孔雀是夫子家禽。
  未:________闻:________
  三、仔细读下面的句子,回答问题。
  孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”
  (1)对话意思:_____________________________________________________
  (2)对话精妙极了,妙在何处?
  _____________________________________________________
  答案:
  一、家禽
  二、1、诣:拜见乃:于是,就2、示:给……看曰:说3、未:没有闻:听见
  三、(1)孔君平指着杨梅给杨家儿子看,说:“这是你家的果子。”杨家儿子答道:“没有听说孔雀是您家的家禽。”
  (2)都根据人物姓氏来借题发挥,杨家儿子反应极快,才思敏捷。
 
考点练兵——阅读篇
  何晏七岁,明慧若神,魏武奇爱之,以宴在宫内,因欲以为子。宴乃画地令方,自处其中。人问其故,答曰:“何氏之庐也”。魏武知之,即遣还外。
  注释:
  若:好像。奇爱:十分喜爱。
  以:把。乃:于是。
  欲:想,希望。知:明白。
  思考:
  1、这篇文章主要写了一件什么事?
  2、联系上下文,查字典解释文中的字,再理解词句的意思。
  1)何氏之庐也。庐:________________
  2)人问其故。故:_________________
  3)即遣还外。遣还:_______________
  答案:
  1)何晏七岁,象神童一样聪明智慧,魏武帝认为他很出色而很喜爱他。把何晏安置在皇宫里,想以此把他当儿子。何晏于是在地上画出一方形,自己坐在里面。有人问他(这样做的)原因,他回答:“这是(我)姓何的房子。”魏武帝知道了(这件事),就把他遣送出宫外了。
  2)庐:房子。
  这是(我)姓何的房子。
  故:原因。
  有人问他(这样做的)原因。
  遣还:送回,遣送。
  立刻把他遣送出去。
  点评:古有画地为牢的说法。何晏此举真意识向曹操暗示自己不愿被拘禁于宫中。曹操,既爱此子,不忍拂其意,故将他放还。这则故事既说明何晏聪慧,也表现出魏武帝曹操的通情达理。他对何晏之喜爱始终未曾改变。
 
 
 
随堂练习——巩固篇
 
 1、选择正确的读音,打“√”。
  杨氏(sìshì)之子
  甚(shènshèng)聪惠
  孔君平诣(zhǐyì)其父
  为(wéiwèi)设果
  儿应(yīngyìng)声答曰
  未闻孔雀是夫子家禽(qínqíng)
  2、熟读课文,再填空。
  梁国娱乐老虎机_老虎机娱乐_娱乐老虎机在线游戏( ),甚( )。孔君平( )其父,父不在,( )。(),果有杨梅。孔指以示儿曰:(“ ”)儿应声答曰:(“ ”)。
  3、翻译下列句子:
  (1)三人行,必有我师。
  (2)读书百遍,其义自见。
  (3)温故而知新。
  (4)学而时习之。
  (5)千里之行,始于足下。
  4、选择《世说新语》中有趣的故事阅读,并与伙伴交流。
  答案:
  一:杨氏(shì)之子
  甚(shèn)聪惠
  孔君平诣(yì)其父
  为(wèi)设果
  儿应(yìng)声答曰
  未闻孔雀是夫子家禽(qín)
  二:九岁
  聪惠
  诣
  乃呼儿出
  为设果
  此是君家果
  未闻孔雀是夫子家禽
  三:
  1、【原文解释】:几个人一起走路,其中必定有我的老师。
  【现代解释】:几个人同行,其他人各具优缺点,是我学习和改正的对象,故都可以做我的老师。
  注:三解释为:几个人。(较少的人)
  【出处】:《论语·述而》:“子曰:‘三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。’”解释:多个人一起走路,之中必定有我的老师。我要选择他们的长处来学习,看到自己有他们那些短处就引以为戒加以改正。
  【读解】:比喻到处都有值得我们学习的人,别人一定有在别的地方比我强。
  2、见,读xian,出现,“读书百遍而义自见”,又作“读书白遍其义自见”,意思是读书读得多了,书中之义就自然出现,不待讲解,即明其义矣。
  3、《论语》中的,“子曰:温故而知新,可以为师矣。”
  孔子说:广泛地熟读典籍,复习所学的知识,进而从中获得新的领悟,又能努力吸收新知以求融会贯通。做到这样的程度了,才可称为老师啊。
  4、出自《论语》原句为子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”
  指的是学过的知识不断地练习它、实践它,不也是一件令人愉快的事吗?有志同道合的朋友从远方而来,不是很令人高兴吗?别人不知道自己也不懊恼,不也是道德高尚的君子么?
  5、走一千里路,是从迈第一步开始的。比喻事情的成功,是从小到大逐渐积累起来的。出自《老子》第六十四章:“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始於足下。”
 
随堂练习 提高篇
 
一、仿照下面句子,以四季的水果作内容写两个句子。
  春天的杨梅吮吸着甘露,在雨水中欢笑。
  夏天的西瓜________________________。
  秋天的橘子________________________。
  二、整体感悟
  1)娱乐老虎机_老虎机娱乐_娱乐老虎机在线游戏中哪一句可以看出孔君平与杨氏子很熟?
  ___________________________________________________________
  2)想象一下,孔君平听了娱乐老虎机_老虎机娱乐_娱乐老虎机在线游戏的回答会怎么想?写下来。
  ___________________________________________________________
  3)你喜欢孔君平说的话还是娱乐老虎机_老虎机娱乐_娱乐老虎机在线游戏说的话?为什么?
  __________________________________________________________
  三、能力拓展题
  下面的句子可以用不同的标点表达出不同的意思,试试吧。
  1)上海队打败了北京队获得了冠军。
  2)哥哥说我是好青年。
  3)下雨天留客天留我不留。
  四、趣味阅读题
  主考的批语
  --摘自《幽默与智慧》
  古时候科举考试,考官要在卷面上加评语。相传唐朝时,一次欧阳修做主考,有位考生名字竟与他相同。在当时盛行为尊者讳,欧阳修看了便有点不悦,在评批后加了一联,语曰:“司马相如蔺相如名相如实不相如。”不想此考生接卷后立即对曰:“长孙无忌魏国无忌人无忌我亦无忌。”对仗工整,情趣盎然,欧阳修看后也拍手称绝。
  请把故事里的对联抄下来,并加上正确的标点。
  【参考答案】
  一、示例:
  夏天的西瓜敞开了火热的胸怀,滋润人们燥热的心。
  秋天的橘子急不可耐地摇晃着身体,等待着人们将它采摘。
  二、
  1)孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。
  从孔君平来拜见孩子的父亲一事看,两家的关系很好,常来常往。所以当得知孩子的父亲不在时,孔并没有马上离开,而是叫出了这个孩子。可见,孔与孩子很熟。
  2)孔君平发自内心地感觉到这个孩子的聪明,心中赞叹不已。
  3)此题没有标准答案,意在考察学生对于课文中的这一问一答是否真正理解,答案无论是喜欢“孔君平”的话还是娱乐老虎机_老虎机娱乐_娱乐老虎机在线游戏的话都可以,只要能说出为什么以及话的意思即可。
  三、
  1)上海队打败了,北京队获得了冠军。
  上海队打败了北京队,获得了冠军。
  2)哥哥说:“我是好青年。”
  哥哥说我是好青年。
  3)下雨天留客,天留,我不留。
  下雨天,留客天,留我不留?
  四、
  司马相如、蔺相如,名相如,实不相如。
  长孙无忌、魏无忌,人无忌,我亦无忌。
 
 
 
1.选择正确的读音,打“√”。
梁国杨氏(sì shì)之子九岁,甚(shèn shèng)聪惠。孔君平诣(zhǐ yì)其父,父不在,乃呼儿出。为(wéi wèi )设果,果有杨梅。孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应(yīng yìng)声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽(qín qíng)。”
2.先解释带点词的意思,再解释整句话的意思。
(1) 孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。(     )(     )
                                 。
(2) 孔指以示儿曰:“此是君家果。”(   )(   )(   )
                                 。
(3) 儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”(       )
                                 。
3.将这个故事讲给小伙伴听。
4.翻译下列句子:
(1)三人行,必有我师。        (2)读书百遍,其义自见。       
(3)温故而知新。            (4)学而时习之。           
5.选择《世说新语》中有趣的故事阅读,并与伙伴交流。
 
年级语文下册《娱乐老虎机_老虎机娱乐_娱乐老虎机在线游戏》练习题
 
本系列是人教版五年级下册的课文的练习题,家长和学生可以下载打印做一下,巩固课上学到的知识。
  梁国杨氏子九岁,甚_________。孔君平_________其父,父不在,_________呼儿出。为设果,果有杨梅。孔指以 _________儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“_____________________________________________。”
  1.按原文填空,并解释最后一句话的意思。
  _____________________________________________
  2.结合阅读体会,我认为娱乐老虎机_老虎机娱乐_娱乐老虎机在线游戏的回答妙在
  _____________________________________________
  3.孔君平听了杨氏子的回答后,会有怎样的反应?请从人物的动作、神态、心理等方面加以描绘: ____________________________________ 。
  4.通过品读上文,我们感受到语言的精妙。试着读读下面的话,你能否像娱乐老虎机_老虎机娱乐_娱乐老虎机在线游戏一样用精妙的语言回答。
  阿凡提骑着驴,来找本城的法官。法官望见了,就大声招呼道:“欢迎你们两位一同光临!”阿凡提不慌不忙地说:“_______________________________________________________________。”
 
 
 
练习题
一、看拼音写词语。
jiā qín   
      
二、解释下面句子中带点的字。
1、孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。  诣:________           乃:________
2、孔指以示儿曰。  示:________           曰:________ 
3、未闻孔雀是夫子家禽。  未:________           闻:________ 
三、仔细读下面的句子,回答问题。
孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”
 (1)对话意思:_____________________________________________________
 (2)对话精妙极了,妙在何处?
 ___________________________________________________________________
答案:二、1、诣:拜见  乃:于是,就 2、示:给……看  曰:说 3、未:没有  闻:听见  三、(1)孔君平指着杨梅给杨家儿子看,说:“这是你家的果子。”杨家儿子答道:“没有听说孔雀是您家的家禽。”(2)都根据人物姓氏来借题发挥,杨家儿子反应极快,才思敏捷。
 
 
练习题
      1、参考注释,理解每个句子,在流利的朗读课文。
      答:这篇课文讲的是:梁国时期,有一对杨氏父子,很聪明、智慧。又一位孔君平老先生来到他家里拜访。父亲不在,便叫儿子出来。老先生见桌上摆着杨梅便说:“这是你家里的果子。”娱乐老虎机_老虎机娱乐_娱乐老虎机在线游戏很快的回答道:“没听说过,孔雀石你家的鸟呀?”
     2、你认为娱乐老虎机_老虎机娱乐_娱乐老虎机在线游戏的回答妙在哪里?写出体会。
      答:娱乐老虎机_老虎机娱乐_娱乐老虎机在线游戏以否认的语气表示出杨桃不是自己家的果子,既完成了目的又还保留着对长辈的尊重。我体会到娱乐老虎机_老虎机娱乐_娱乐老虎机在线游戏的聪明智慧让人佩服。
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