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更新时间:2016/5/10 18:39:30
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内容简介
 
苏教版八年级上册综合实践活动《开展一次爱国主义教育活动》导学案
【学习目标让学生围绕主题接触到了多种语文知识,了解了什么是爱国主义以及其地位和价值;从过程和方法来看,活动前的准备是为了让学生学会定向搜索、查找和整理并陈述资料信息;从情感态度和价值观来看,目的是让学生陶冶情操,激发他们的爱国主义情感。
【学习重点陶冶学生情操,激发其爱国主义情感。
【学习难点定向搜索、查找和整理并陈述资料信息的能力。
【自主导学
(阅读课文“活动准备”的内容,做好上课前的准备。)
1.什么是爱国主义?
 
2.从本单元学过的课文中,说说主要人物爱国精神具体表现在什么地方?
 
 
自主合作探究
3.分组说说古往今来的爱国人物和事迹。(为激发兴趣,可采用竞赛方式,看哪一组说得多。)
 
 
4.爱国,就要学习和热爱祖国的传统文化,也要多积累一些有关爱国的诗词名言,来滋养我们的灵魂。请说说表现爱国思想的诗、词、名句。
 
 
5.一切景语皆情语。那么,我们认为,哪些具有代表性的自然风物、山川胜迹能让我们油然而生爱国之情呢?(板:景、物)
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